Skip to main content

Thema's

Het jonge kind

Instappen en aanhaken bij jonge kinderen; omdat het begint bij het jonge kind. Wij stimuleren pedagogische medewerkers, leerkrachten en hun leidinggevenden om spelend te leren. Om speel-leerruimte te organiseren voor jonge kinderen. Vanuit de verbinding tussen beleid, theorie en praktijk. IJsselgroep steekt in op actuele vraagstukken en haakt aan bij jonge kinderen en bij hun pedagogische begeleiders. Kortom: instappen en aanhaken.

Krachtige Kleuterklas

De kleuter be-grijpen en de onderbouwgroep op orde. Goed onderwijs is de beste zorg. Samen de kwaliteit van doelgericht en didactisch sterk kleuteronderwijs in de volle breedte verbeteren. Dicht op de praktijk en op het snijvlak van onderwijs en zorg. Dat is ‘Krachtige Kleuterklas’: een systemische aanpak voor de lange termijn.

Lees verder

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE)

Voor een succesvolle implementatie van de gecertificeerde VVE-programma’s Piramide, Startblokken, Uk & Puk en Speelplezier. Praktijkgerichte trainingsdagen in combinatie met groepsbezoeken voor implementatie en begeleiding op locatie.

Lees verder

Overige dienstverlening op dit thema

Observeren en registreren

Opbrengstbewust spelen

Rijke ruimtes, spel en spelend leren

Visie op het jonge kind

IJsselgroep brengt de kwaliteit en de opbrengsten van VVE-beleid in beeld met behulp van een VVE-monitor.

Lees verder

Meer informatie?

Heb je vragen of wil je meer weten over ‘Het jonge kind’? Neem dan contact op met Ellen de Haan of Mirjam Koop.