Hoe doen wij dit met elkaar in de praktijk?
Extra leesmomenten inplannen
Dit kan worden bereikt door extra leesmomenten te creëren; bijvoorbeeld door middel van tutor-lezen of duo-lezen. Advies is om altijd te zorgen voor rijke, motiverende boeken/teksten. Series zijn hiervoor heel geschikt.
De juiste boeken selecteren
Zorg ervoor dat leerlingen in boeken lezen die aansluiten bij hun belevingswereld. Het is van belang kinderen te helpen de juiste boeken te vinden. Kinderen die enige moeite hebben met lezen vinden het vaak fijn om series te lezen. De context en personages zijn dan al bekend. Help kinderen bij het vinden van geschikte series en boeken.
Leerlingen lanceren in een boek of serie
Voor leerlingen kan het prettig zijn op een weg geholpen te worden in boek. Als ze eenmaal lekker in het verhaal zitten, kunnen ze makkelijker zelf verder lezen. Bij het ‘lanceren in een boek’ leest een leerkracht het eerste hoofdstuk samen met een leerling. Hierbij kan bijvoorbeeld voor-/nalezen of papegaailezen worden ingezet.
Luisterboeken of andere hulpmiddelen gebruiken
Om leerlingen te laten lezen in leeftijdsadequate boeken met rijke taal kan het prettig zijn als een leerling (delen van) de tekst mee kan luisteren. De apps van de online Bibliotheek en Yoleo kunnen worden ingezet. Leerlingen met dyslexie kunnen ook gebruik maken van Passend Lezen en bijbehorende app.
Pre-teaching inzetten
Pre-teaching kan ook worden ingezet op ON2; bijvoorbeeld door middel van voor-koordoorlezen of voor-/nalezen.
